5 consigli per un apprendimento di successo

Quando s’inizia il percorso in una scuola di ballo la prima tappa dovrebbe essere stabilire in cosa consiste (e se c'è ...) il METODO che ci condurrà all’apprendimento.

Di seguito ho elencato 5 parametri utili per valutare se si è sulla strada giusta.

Stabilire la frequenza delle sessioni

Non scopro niente di nuovo nel dire che è meglio ripetere una lezione piuttosto farne solo una alla settimana. La ripetizione e la regolarità sono due pilastri dell’apprendimento. 

La scuola che intendi scegliere ti da l'opportunità di ripetere la lezione settimanale senza costi aggiuntivi?

L'importanza della pratica

Ogni informazione tecnica ha bisogno di essere "metabolizzata" attraverso la pratica. Io considero realmente appreso quanto si riesce a fare durante una serata, nel social, più di quanto si riesca a fare a scuola, durante le lezioni.

Ripetere una coreografia imparata a memoria non significa sapere gestire le stesse variazioni durante l'improvvisazione, specie se si sta ballando con un partner sconosciuto.

Per questo una scuola dovrebbe, a mio avviso, includere nel proprio programma didattico la possibilità di frequentare una pratica guidata assistita, ovvero un momento in cui, allievi di tutti i livelli, possano confrontarsi e dedicarsi all'improvvisazione alla presenza degli insegnanti che restano a disposizione per eventuali aiuti tecnici.

La pratica guidata assistita, a mio modo di vedere, deve essere gratuita, in quanto elemento integrante di un metodo di insegnamento completo che voglia considerarsi tale.

Stabiliamo degli obiettivi per quantificare i nostri progressi

Ballare con regolarità è non solo molto efficace, ma serve a tenere alta la motivazione. In effetti, ripetendo spesso, i nostri progressi saranno molto più veloci spingendoci ad andare avanti. Per restare motivati, è bene stabilire degli obiettivi per misurare in seguito i propri risultati.
Più che ricordarsi una lunga serie di "figure" è importante prendere consapevolezza delle tecniche che sono alle base delle coreografie. Un obbiettivo valido potrebbe essere impegnarsi ad imparare, in un determinato lasso di tempo, ad eseguire con disinvoltura prima le azioni basiche, poi quelle di avanzate, dei balli che staimo studiando.
Le "basi" non si chiamano così perchè si fanno solo agli inizi , ma perchè sono appunto alla base di tutte le variazioni, anche nelle loro evoluzioni più complesse.
A molti ballerini sfugge il fatto che la struttura coreografica di ogni ballo è composta da "moduli" uniti insieme, assemblati uno di seguito all'altro fino a formare combinazioni infinite.
Sei consapevole di questa visione? Il tuo insegnante te ne ha mai parlato?
Datti questo obbiettivo: imparare in un mese a riconoscere questo linguaggio (fidati, un mese basta e avanza). Fatti aiutare in questo dal tuo maestro, sarà entusiasta di confrontarsi con un allievo così motivato e curioso.

Diversificare l’apprendimento

Chi sottilinea le differenze tra un ballo e l'altro o non ne capisce molto o non si è mai dedicato a più di una disciplina. I diversi balli non sono isole! I punti in comune tra loro sono molti di più degli elementi che li contraddistinguono. Ecco perchè, se vuoi essere un ballerino completo, devi conoscere più balli.
Oltretutto variare le attività consente di non annoiarsi e lavorare su competenze diverse. La chiave è mantenere vivo il nostro interesse. Sii sempre curioso e non chiuderti in posizioni dogmatiche dettate più spesso dalla moda del momento piuttosto che da una reale scelta personale. Diversificare non solo mantiene alto il nostro interesse ma fa lavorare diverse competenze consentendoci di migliorare a tutti i livelli.

 

Integrare le sessioni di studio con attività divertenti e rilassanti

Al di là delle nostre sessioni a scuola il ballo è fondamentalmente divertimento e socialità. 
Partecipare ad eventi e serate in cui si passa dalla fase conscia (quella dello studio) a quella inconscia (del movimento che fluisce automaticamente) è divertente ed appagante oltre che utile! Proviamo a rilassarci e a vivere il ballo senza alcun spirito di competizione, in questo modo impareremo senza sforzo, con piacere ed integrando l’apprendimento durante i nostri momenti di gioia!

Sergio Togliani

 

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